據《悉尼晨鋒報》報道，新州公立學校面臨數十億澳元的額外資金損失，此前州政府表示將拒絕簽署一項將額外資金與一系列教育改革挂鉤的新協議。
聯邦教育部長傑森·克萊爾（Jason Clare）要求各州在9月底之前接受一項新的學校資助協議，否則將面臨10年內額外損失160億澳元的風險，此舉加劇了阿爾巴尼斯政府和州教育廳長之間的對峙。
下一個Better and Fairer Schools Agreement的學校協議將聯邦獎金與目標和改革聯繫起來，包括所有一年級學生的閱讀和數學篩選測試，以及減少未能達到最低NAPLAN標準的學生數量。
新州此前拒絕了克萊爾將聯邦對公立學校的資助份額提高2.5%的提議，這將在未來10年向公立學校額外注入41億澳元，但新州政府呼籲增加5%。
新州教育廳長普魯·卡爾（Prue Car）周三重申，她要求聯邦政府將比例加倍，並表示該州不會簽署「不利於新州公立學校學生」的協議。
「這一點我們已經說得很清楚了。在資助新州公立學校的機會方面，聯邦政府擁有更雄厚的財力，絕大多數州和地區都與新州步調一致，表示我們需要增加新州的資金。我們需要聯邦政府提供更多的資金份額，這樣我們才能確保我們的孩子在起跑線上有更公平的機會。我們不會簽署一項不會給新州孩子們帶來好處的安排。」
克萊爾的提議將把聯邦政府對公立學校的長期資金份額提高到22.5%，十年間增加了161.2億澳元。周三，北領地成為第一個簽署該協議的司法管轄區，而西澳預計將在幾天內簽署。
根據目前的協議，各州提供公立學校的80%資金，聯邦政府提供20%。
新協議概述了與增加資金相關的多項改革，包括到2030年將完成12年級學業的學生比例從76.3%提高到83.8%，並提高出勤率。
新協議制定了目標，將在閱讀和算術方面處於「需要額外支持」的NAPLAN水平的兒童比例減少10%，並在2030年之前提高處於前兩名水平的兒童。
大約三分之一的新州學生在今年的識字和算術成績中得分排名倒數第二，而8%的學生讀寫能力未能達到其年齡預期的基本水平。
該協議還要求所有一年級學生進行自然拼讀測試，以測試閱讀技能，並進行小學算術測試，以發現有落後風險的學生。
協議還包括有關納稅人資金如何使用的新報告和透明度要求，以及一個新的公共報告儀錶板，概述每個司法管轄區在改革中投資了多少資金。
克萊爾表示，為公立學校額外提供的160億澳元資金將與「幫助孩子們趕上、繼續學業並完成學業」的改革挂鉤。
「諸如語音檢查和算術檢查、循證教學和補習等實用的事情，可以識別需要額外支持的孩子並確保他們得到幫助。」
公共教育倡導者特雷弗·科博爾德(Trevor Cobbold)批評了該協議的僵局，他表示「政府在成本轉移問題上的可恥爭吵」正在威脅數百萬學生的教育。
「自Gonski Report指出需要增加對公立學校的資助以改善學校成果的公平性以來，已經過去12年了。政府未能為公立學校提供充分資金的可恥失敗不能再繼續下去了，」
聯邦自由黨教育事務發言人莎拉·亨德森(Sarah Henderson)將這次對峙稱為阿爾巴尼斯政府「令人尷尬的政策失敗」。
在上次新州選舉之前，工黨表示，如果無法與聯邦政府達成協議，工黨準備彌補資金缺口，以實現全額資助。
新州反對黨教育事務發言人莎拉·米切爾(Sarah Mitchell)表示，前州政府的立場是聯邦政府應該為剩餘的5%缺口提供資金。
「令我擔心的是，我們看到卡爾和工黨的情況發生了徹底的逆轉。選舉前，廳長表示，如果聯邦政府不拿出額外的現金，他們的政府將解決資金短缺問題，」
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