隨著州和聯邦大選的臨近，相關部門也越來越重視人們對民主和選舉的認識。
最近，聯邦議會對澳大利亞學校公民和公民身份教育的調查就發現，不同州甚至不同學校在公民教育教學質量上存在很大差異。
因此，選舉事務聯合常設委員會建議說，民主和選舉課程應該成為11年級和12年級學生的必修課程，以確保他們能夠為選舉做好準備。
委員會主席Carol Brown稱：「澳大利亞的強制投票制度意味著公民需要具備足夠的知識，才能有效參与我們的民主和選舉進程。」
「這一點尤其重要，因為在複雜的網路環境中，包括澳大利亞在內的民主國家正面臨著越來越多的虛假信息、不信任問題。」
另外，該委員會的調查還發現，學生們的媒介素養也參差不齊，這使他們更容易受到錯誤信息的影響。
因此，該委員會還建議說，除改進課程內容和為教師提供更多資源外，學校還應優先開展媒體和數字素養課程。
該委員會發布的報告還指出，越來越多的澳人通過社交媒體和其他在線平台獲取新聞，而這些平台很容易傳播虛假新聞和錯誤信息。
報告稱：「調查顯示，一些年輕人幾乎沒有接受過媒介素養教育，這可能會削弱加強公民教育的其他努力。」
「在虛假信息橫行、人工智慧和社交媒體演算法不斷發展、公益新聞日益衰落的背景下，選民需要具備判斷信息可靠性的能力。」
委員會還建議教育部門和高校學者共同設計媒體素養工具，並將其納入澳大利亞課程中，以幫助學生提升批判性信息處理能力。
澳大利亞課程評估和報告管理局（ACARA）首席執行官Stephen Gniel還稱，公民和公民身份教育一直是課程的重要組成部分。
「課程中對學生的學習內容應該有明確要求，並設有具體的內容描述和成績標準。」
據了解，按照現行規定，從三年級開始，學生便會接觸公民概念，隨著年級的提升，課程內容也逐漸加深，到十年級將達到更複雜的層次。
ACARA每三年就會對六年級和十年級的學生進行一次測試，以了解他們對澳大利亞政府體制的認識程度。
但自2004年該評估啟動以來，學生的成績幾乎沒有明顯變化，只有約一半的六年級學生和40%的十年級學生能夠達到熟練標準。
或許，政府真的需要將民主和選舉課程納入必修課程了……
素材來源：The West
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